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“理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。每个人都有理想,且它随着你们成长的不同阶段而改变,现在你们是学生,将来可能是工人、学者,或者从商从政……”
这堂思修课已经进行了三分之二,作为每个专业的必修课程,来上课的学生却听得无精打采,除了讲台上低沉温润的授课声,教室里死气沉沉。
对于反应低迷的课堂氛围,顾归珏并不气恼,现在的学生都有着明确的追求目标,在这个年龄的学生已经知道如何取舍,如果有更值得做的事情,那么稍稍在顾老师的课堂上跑神,也无可厚非。
例如教室里第三列第五排那个戴着眼镜的男生,一脸苦恼地翻着手里厚厚的词典,这种学生顾归珏见多了,大多数是在为出国做准备,备考雅思或者托福,既没有翘课也没有请假,还能来上课实属不易。
但也有其他类型
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